El método de estudio japonés Kumon sigue enfocado, luego de tres décadas en Colombia, en mejorar las aptitudes de los niños y adolescentes en asignaturas como matemáticas, español e inglés. Ahora, con el apoyo de una nueva plataforma en línea llamada Kumon Connect, los orientadores crean planes de estudio individualizado para cada alumno. Esto significa que los estudiantes resuelven las actividades en una tablet en lugar de en papel, lo que hace que todo el proceso de aprendizaje sea más eficiente.
“Esta nueva versión ha representado a nivel mundial para la compañía un gran fortalecimiento de sus procesos, en la búsqueda constante del mayor desarrollo para sus alumnos.” afirmó Minoru Tanabe, presidente de Kumon para Norte y Suramérica.
Dentro de los países de América del Sur de habla hispana, Colombia se sitúa en el primer puesto con mayor cantidad de estudiantes y sedes por encima de países como Perú, Chile y Argentina. En la actualidad, Kumon cuenta con 34 colaboradores que atienden sus 140 sedes en Colombia.
“Hemos logrado el reconocimiento en Colombia gracias al testimonio de los padres que saben cómo funciona el método, ya que se entrega de la misma forma que en el resto del mundo, en Tokio, Londres, Sao Paulo, Singapur y el resto de los 56 países donde tenemos presencia. Nuestra intención no es solo que los estudiantes avancen en sus contenidos académicos, sino darles herramientas reales de habilidades para el futuro y lo estamos logrando” aseguró el ejecutivo de Kumon.
Por su parte Rocío Miranda, gerente general de Kumon en Colombia, explicó que el éxito de este método en el país se debe a su naturaleza individualizada y que hace más autónomos a los alumnos.
“Los niños avanzan en los contenidos, mientras desarrollan habilidades para la vida que les ayudarán a afrontar un futuro exitoso. Kumon atiende a cada estudiante de manera individual, respetando su ritmo de aprendizaje y buscando el máximo potencial de cada uno”.
La metodología Kumon se mantiene en constante evolución y desarrollo; para ello disponen de equipos dedicados a investigar sobre las tendencias y evoluciones de los procesos educativos y de enseñanza. Este es un método que mantiene y ratifica en cada acción su filosofía de calidad y mejora continua como diferenciales.
